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我是中班小朋友反思 我是中班小朋友反思（一）：我升中班了活动反思 篇一：我升中班了活动反思 我升 中班了活动反思 我升中班了活动反思一：《我升中班了》主题活动反思 现在我已经是中班 的小朋友了，我长大了我长高了，我会跳舞我会唱歌，我很能干。已经是中班的小朋友 T, 但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲，对自己行为、能力缺乏信心，不愿意尝试接受新鲜 事物。 针对这一现象我首先进行了此次主题活动中的《我长大了》教学活动，此次活动，让幼 儿在 通过口己观察、发现、讲述、总结等一系列活动中來意识到自己己经长大了，可以自己 做许 多事情了。在活动中，幼儿兴趣浓厚、参与度高，尤其是在讲述自己长大的变化时都抢 着讲 述，乐于与朋友一起分享自己的成长。幼儿积极响应不仅自己的事情自己做，还会做值 日生， 并在墙饰中留有一版块“我是小小值日生二孩子们都积极参与，基本上能把卫生打扫干 净。 尤其是，王腾森小刖友，过去，自己的事情都做不好，自从进入中班后，仿佛换了个 人似地， 自从他当了值日生后，更是坚守职责，小板凳摆放得整整齐齐，桌子擦得干干净净。通 过这 一活动的开展，孩子们真的长大了，我们心里由衷的高兴。 本主题活动选材贴近幼儿生活，开展活动前我考虑如何使作品达到既夸张又美丽的效 果,如 何使活动变得有趣，一番思考后，我有了一些创新的想法，当今社会幼儿接受的新鲜事 物多、 想象力丰富，凡事都有自己的想法与