教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31453.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31453.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:()是一种间接的强化方式。 单项选择题 A、外部强化 B、内部强化 D、替代强化 2:随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是() 单项选择题 A、疲劳 B、力衰 C、发展 D、成熟 3:心智技能与操作技能相比,具有以下特点() 多项选择题 A、对象具有客观性 B、执行具有内潜性 C、内容具有复杂性 D、方式具有多样性 E、结构具有简缩性 4:“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?() 单项选择题 A、希尔加德 B、加涅 C、潘菽 D、邵瑞珍 5:一般说来,()不属于智力范畴。 单项选择题 A、人际交往能力 B、学习能力 C、言语能力 D、运算能力 6:最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。() 判断题 对 错 7:某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?() 单项选择题 A、自我服务行为 B、人际纪律 C、自我约束 D、反抗行为 8:皮亚杰理论的基本观点是

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