2020学生“爱护环境”主题班会方案.docxVIP

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2020学生“爱护环境”主题班会方案   2020学生“爱护环境”主题班会方案   在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。小编为大家整理的2020学生“爱护环境”主题班会方案资料,提供参考,欢迎阅读。   活动目的:   培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。   活动准备:   1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。   2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。   活动过程:   一、创设意境,导入主题。   1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。   2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。   二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。   1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。   2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。   3、五个组长将记录材料在班会上宣读。   4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。   三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做   1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。   2、学生代表上台发言。   3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。   目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:   1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;   2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;   3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。   方案二   一、活动目标:   1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。   2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。   二、活动安排   1、课前准备板书主题内容   2、班主任宣布主题班会开始   3、主持人发言   4、学生讨论   5、学生发言   6、小品表演   7、学生谈观后感   8、主持人总结   9、班主任总结   三、内容与步骤   1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。   2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。   每分钟损失耕地40公顷;   每分钟土地沙漠化为11.4公顷;   每分钟有4700吨泥沙入海口;   每分钟有8500吨废污水排出;   每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。   3、请学生就刚才的讨论内容发言   4、小品表演《绿色审判》   人物:   法官-----宇宙使者   原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表   法警-----月球、火星   被告-----人类代表   第三人-----风、细菌、沙漠   地点:太空第一审判大厅   争议事实:人类不

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