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- 2021-02-05 发布于山东
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苏教版二年级数学下册分米和毫米教案
分米和毫米
教学目标：
1．学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。
2．学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位；了解长度
单位之间的进率，会进行简单的单位换算，并学会估测，提高估测能
力。
3．组织有效的学习活动，使学生在活动中提高参与学习的意识和能
力，形成解决问题的一些基本策略。
教学重点：
让学生在实践操作中逐步建立分米和毫米的表象。
教学难点：
在实际测量的过程中，学会简单的单位换算，提高估测能力。
教学课时：
二课时
第一课时 认识分米和毫米
教学内容：
1 ————来源网络整理，仅供供参考
课本 27 页例题， 28-29 页想想做做 1-6 题。
教学要求：
1．使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。
2．使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位。
3．学会估测，提高估测能力。
教学重点：
使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。
教学难点：
使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位。
教具准备：
学生尺、明信片
教学过程：
教学过程自我加减
一、导入
小朋友们，大家还记得上学期咱们学过的量长度的单位吗？你能用手
指和胳膊比量一下 1 米和 1 厘米的长度吗 ?我们在什么时候用到米 ?
什么时候用到厘米 ?
今天我们要继续学习关于长度单位的知识 .
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