作业：10的认识和组成.docxVIP

基本信息 课题 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第六单元P64～65页“10的认识和组成”。 作者及工作单位 镇巴县巴庙镇中心小学 唐显安 教材分析 “10的认识”是本单元教材的重点内容之一，是小学生开始学习数学的最基础的知识之一。本节课内容的编排与前面“8、9的认识”基本相同，先显示一幅贴近学生生活的主题图供学生数数并抽象出数10，再认识10、10以内数的顺序、比较相邻两个数的大小，最后学习10的组成和写数。其中，10的组成十分重要，它是今后学习20以内进位加法、退位减法和进一步认识100以内、万以内以及多位数的基础。 设计思路 本节课我利用启发式教学方式，