教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28411.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式  2：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（） 单项选择题A、练习律B、效果律C、准备律D、近因律  3：个人可能为了避免他人的非议或排斥，避免受孤立，因而发生从众观象。（） 判断题对错  4：增加学生的专注学习时间，是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。（） 判断题对错  5：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（） 判断题对错  6：著名的心理学家威廉詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且致力于将心理学引入教育领域。（） 判断题对错  7：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定目标的过程是（） 单项选择题A、教学管理B、课堂管理C、上课D、教学策略  8：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（） 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价