教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2841.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2841.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。 单项选择题 A、顺向正迁移 B、逆向正迁移 C、顺向负迁移 D、逆向负迁移 2:个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。() 判断题 对 错 3:在以教师为主导的教学策略中,由教师设置教学目标,选择教学材料,控制教学进度,设计师生之间的交互作用。() 判断题 对 错 4:遗忘曲线表明,遗忘的进程是() 单项选择题 A、先快后慢 B、先慢后快 C、前后一样快 D、没有规律 5:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是() 单项选择题 A、加涅 B、布里格斯 C、凯勒 D、波思尔思韦特 6:一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是() 单项选择题 A、文学 B、数学 C、化学 D、物理 7:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。 单项选择题 A、学习目的 B、教学目的 C、学习目标 D、教学目标 8:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是() 单项选择题 A、认知的需要 B、交往的需要 C、自我提高的需要 D、学习过程派生的附属需要 9:

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