教师编制教育学心理学重点0204192320.pdf

一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2 、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论 演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有： “不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了 循序渐进的教学原则) ；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则) ；“教 学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律) 。 3、捷克夸美纽斯 1632 年的 《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了 班级授课制。 4 、美国杜威的 《民本主义与教育》强调 “儿童中心”，提出了 “做中学”的方法，开创