教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30170.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30170.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:建立教师威信的途径有()。 多项选择题 A、培养自身良好的道德品质 B、培养良好的认知能力和性格特征 C、给学生以良好的第一印象 D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成 E、做学生的朋友与知己 2:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。() 判断题 对 错 3:以下哪些是基本的测量方法?() 多项选择题 A、自我报告 B、直接观察 C、测验 D、教师或同伴的评判 4:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 5:根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?() 单项选择题 A、认知领域 B、情意领域 C、情感领域 D、心因动作领域 6:根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。这位心理学家是() 单项选择题 A、苛勒 B、西蒙 C、荣格 D、马斯洛 7:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 单项选择题 A、顺应性 B、同化性 C、重组性 D、具体 8:关于考试焦虑症的处理,

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