教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30187.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30187.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体() 单项选择题 A、价值化 B、人格化 C、社会化 D、个性化 2:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。() 判断题 对 错 3:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于() 单项选择题 A、诊断性评价 B、形成性评价 C、绝对性评价 D、相对性评价 4:认为迁移是无条件的、自动发生的,这是()的观点。 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化理论 D、关系转换理论 5:抑郁症的主要特征是持久的()。 单项选择题 A、焦虑 B、紧张 C、情绪低落 D、注意障碍 6:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题 A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》 7:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向是() 单项选择题 A、态度 B、动机 C、品德 D、情感 8:常常不自觉地静默端坐,因而

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