部编版(2016)小学语文六年级下册第一单元3古诗三首习题.docxVIP

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  • 2021-02-05 发布于天津
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部编版(2016)小学语文六年级下册第一单元3古诗三首习题.docx

部编六年级语文下册: 03 古诗三首(寒食迢迢牵牛星十五夜望月)一课一练课课练试题 一、基础知识。 下列加点字的读音有误的一项是( ) 纤.细(xi ān) B.脉.络(mài) C.涕.零 (dì) D.栖.息(qī) 下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) 中.庭.地白树栖鸦(庭中,庭院中) 纤纤擢素.手(白皙的) 泣涕零.如雨(掉落) 轻烟散入五.侯.家(指公、侯、伯、子、男五等诸侯) 二、理解古诗内容,填空。 《寒食》中的 “ , ”这两句描写春日长安城花开柳拂的景 色。 “ ”一词形容花开既多且广, “ ”一字生动地写出了柳枝的摇曳之态。我 还知道关于 “寒食 ”的传统习俗,如 。 《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间夫妻的哀愁怨恨情思的诗句是: , ;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的诗句 是: , ;诗中通过描绘织女的姿态美,意在写出织女的勤劳 形象的诗句是: , ;诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦 的诗句是: , 。这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它 既是前因又是后果,这个句子是: 。 三、课内阅读。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 用“/”划分诗句的朗读 节奏。 用自己的话说一说前两句诗的意思。 如果把后两句改成 “今夜我独望明月,无限秋思落心头 ”好不好

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