初中数学_3.2有理数的乘法(2)教学课件设计.ppt

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学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 第二课时 3.2 有理数的乘法与除法 经历探索有理数乘法运算律总结的过程,培养学生观察归纳能力。 能运用乘法运算律简化乘法运算。 12 12 2 15 - 2 15 - 乘法交换律 两个数相乘,交换因数的位置,积相等, 即:a ×b=b ×a 计算下面的算式,比较因数的位置和运算的结果,你能得出什么结论? 再取两个数相乘,并交换因数的位置,还能得出相同的结论吗? 在有理数范围内也适用. 三个有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者先把其中的两个因数相乘. 乘法结合律 (a ×b) ×c=a ×( b × c) 练习: (1)(﹣ )× ×(- )×(- ) (2)(-4)×156× (-0.25) 10 10 -10 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 多个有理数相乘,可以先确定积的符号,再把各因数的绝对值相乘. 几个有理数相乘,有一个因数是0,积就为0. 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网: 学缘网:

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