教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28574.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28574.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:通常所说的规则、原理、原则属于()。 单项选择题 A、感知 B、表象 C、概念 D、命题 2:用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。() 判断题 对 错 3:建立学习时间表属于学习策略中的() 单项选择题 A、认知策略 B、计划策略 C、组织策略 D、资源管理策略 4:信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是()。 多项选择题 A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、社会刻板效应 E、远近效应 5:教师评分的相对标准对应的评价方式是()。 单项选择题 A、标准参照评价 B、常模参照评价 C、诊断性评价 D、形成性评价 6:以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。 单项选择题 A、教师素质 B、心理素质 C、教学能力 D、教育机智 7:下面体现垂直迁移的具体事例是()。 单项选择题 A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习 C、“石”字的学习影响“磊”字的学习 D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 8:一般而言,

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