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- 约 33页
- 2021-02-05 发布于天津
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第七单元单元备课
教材分析:
本单元课文以“走进神奇的大自然”为主题来组织教学内容,安排了 3篇课文:《古诗
二首》《雾在哪里》《雪孩子》和一篇综合活动课《语文园地七》。从不同的方面表现了大 自然奇妙有趣的景象。从体裁上看,有古诗、儿歌、童话;从内容上看,有的写大自然的 景,有的写大自然的现象,有的写大自然中发生的事,其语言生动活泼,通俗易懂,贴近生 活,充满童趣。《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人 对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。《敕勒歌》是北朝民歌, 歌咏了北国草原壮丽富饶的风光,写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。《雾在哪里》这篇课 文通过不同地方的雾景,生动形象地写出了自然现象的奇妙,表现了作者对大自然的热爱和 留心观察自然的良好习惯。《雪孩子》通过对雪孩子在危机时刻用自己的生命救出了小白 兔,却化成了雪水的故事,赞扬了雪孩子舍身救小白兔的事迹和舍己救人的精神。 ?
本单元课本单元还安排了“语文园地七”。“语文园地七”由“识字加油站”“字词句 运用”“我的发现”“日积月累”“我爱阅读”五个栏目组成。
学情分析:
二年级的小学生正处在七八岁阶段,他们的思维是以具体形象为主要形式,在认识、理 解事物或学习时往往要借助实物或形象。在学习本单元时,教师可以利用所在地域的自然资 源激发学生观察、探究的兴趣。可以把学生带出教室,投入
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