指导青年教师证明.docxVIP

陆艳红同志近五年培养指导青年教师证明 培养 对象 阮清 性 别 女 出生 年月 1982.年 1 月 任教 学科 化学 学 历 本科 培养 目标 指导阮清老师深入学习新课改有关文件和新课程标准； 把握新课程 的理念与教学方式且努力实践，使其尽快适应新课改后高中化学教学工 作。 培养 步骤 途径 第一阶段，指导她利用三维教学目标备学生，备教材，理清思路， 探讨交流，找到适合新课程改革教学方法。 第二阶段，听课评课，从听课中找到她的优缺点，灵活变换，挖掘 她的潜能空间，提高教学质量。 第三阶段，上示范课，要求阮清老师来听课，在此基础上，帮助她 设计公开课。指导他参加各种教研活动并从中获益，如集体备课、写教 学反思、参加学术交流活动、参与课题研究。 成效 经过指导，阮清老师迅速掌握了新课改后高中化学教学方法， 很快 适应了教学工作，业务水平得到很大的提高，现已成长为我校的教学骨 干。她在2014、2015年参加我校的青年教师“展我风采”活动中分别 获得一等奖、二等奖，所教班级在各次考试中平均分均名列前茅。 证明人签名： 单位负责人签名： 单位（公章）： 同志近五年培养指导青年教师证明 （二） 培养 对象 性 出生 任教 学 别 年月 学科 历 培养 目标 培养 步骤 途径 成效 证明人签名： 单位负责人签名: 单位（公章）：