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- 2021-02-05 发布于四川
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《掷一掷》参考教案
教学内容:教科书第50~51页的内容。
教学目标:
1.通过活动,引导学生综合运用已学过组合、统计、可能性、找规律等有关知识,探讨事件发生的可能性大小,了解所学知识间的联系,体会数学知识在解决问题中的运用。
2.在活动中,培养学生提出问题、分析和解决问题的能力,以及合作交流的能力。
3.通过本次活动,使学生亲身经历观察、猜想、试验、验证的学习过程,通过应用和反思获得数学活动经验,感受成功的体验,提高学生学习数学的兴趣。
4.初步渗透比较、归纳、概率统计及有序思考等多种数学思想,感受偶然性后面的必然性。
教学重点:探索两个骰子点数之和在5
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