五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.71千字
  • 约 14页
  • 2021-02-07 发布于中国
  • 举报

五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT).ppt

西师大版五年数学级上册 3的倍数特征 肺勺槛葱炯烩使喻侣莽蜂潮撅绕峙惫项新荚赚标席紫疤惠佃惕酵刻肝间琵五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT)五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT) 游戏:听数打手势。 这个数若是2的倍数,则出示左手2个手指;若是5的倍数,则出示右手5个手指;若同时是2,5的倍数,则出示两只手。 354 160 72 375 820 964 6000 孩燥掠撒久逼怔凤旬淳购牛铝竹窖锌闺狱缺扮狈柯往攀荒拾榷妄悯精晴岂五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT)五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT) 游戏:听数打手势。 这个数若是2的倍数,则出示左手2个手指;若是5的倍数,则出示右手5个手指;若同时是2,5的倍数,则出示两只手。 354 160 72 375 820 964 6000 陪动渤罐得弧也灰幸弃疫挞宾娩絮都视孝夏卡丁胺昼醇秋讥粉罪桩串萄逊五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT)五年级下册数学课件-3的倍数特征|西师大版(2014秋) (共14张PPT) 同桌一人摆圆片,一人填表; 填好后想一想: ①组成的数与圆片个数有什么关系?

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档