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- 2021-02-09 发布于天津
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常科程主及元隅中施行背景施行背景本常科程主及元隅以度智障童校背景考主流程的主隅作假施行背景施行背景校每年有四十上周每周有常每教分考要考要考要考要高能力生的包括三的期成果中能力生包括初及中的期成果教施行考其他能力生的期成果文件中展示的期成果取自程文件按校本需要重新排在不同段按需要的深程度主元按容的相性合而非教流程的安排主元主元一健康的生活居住好境四天地全接生活科一身的秘水光音防於治科技二生活在香港我的社精明消者五源和境幻莫生活所需生物香港今昔境我三走出香港旅好去中民族大家庭四海一家常科程主及元隅中
常識科課程 (ID )主題及單元舉隅_ 中組 KS2
施行背景施行背景 ::本常識科 (課程調適)主題及單元舉隅以輕度智障兒童學校為背景 ,參考主流課程的「主題舉隅」製作 。假設學
施行背景施行背景 ::
校每學年有四十個上課周 ,每周有6節常識課 ,每教節35分鐘 。
參考要點參考要點 : :
參考要點參考要點 ::
1) 1) 高組能力學生的學習應包括三個組別的預期學習成果 ;中組能力學生應包括初及中組的預期學習成果,教師施行時須參
1) 1)
考其他能力組別學生的預期學習成果 。
2)2) 文件中展示的預期學習成果取自課程文件 ,按校本需要重新編排在不
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