教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30251.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30251.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:流程图和模式图属于() 单项选择题 A、精加工策略 B、组织策略 C、复述策略 D、基本策略 2:知识是个体通过与环境相互作用后获得()。 单项选择题 A、感受与体验 B、前人经验 C、记忆与内容 D、信息及其组织 3:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。 单项选择题 A、元认识策略 B、精细加工策略 C、资源管理策略 D、组织策略 4:布鲁姆提出的学习理论是() 单项选择题 A、掌握学习 B、认知学习 C、情感学习 D、行为学习 5:心智技能与操作技能相比,具有()特点。 多项选择题 A、对象的观念性 B、动作的外显性 C、执行的内潜性 D、运用的闭合性 E、结构的简缩性 6:以下选项中哪一个属于程序性知识?() 单项选择题 A、关于企鹅的定义 B、某个明星的个人资料 C、名人的自传 D、产品的使用说明书 7:老师上课前,先要引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。 单项选择题 A、关系说 B、认知结构的迁移观 C、形式练习说 D、相同要素说 8:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。 单项选择题 A、态度一

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