教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30263.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30263.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:动作技能形成过程的第三阶段是() 单项选择题 A、联结阶段 B、自动化阶段 C、认知阶段 D、熟练阶段 2:以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是()。 单项选择题 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 3:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。 单项选择题 A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略 4:意识的特征有() 多项选择题 A、觉知性 B、能动性 C、社会性 D、目的性 E、社会历史性 5:在苏联,被称为“教育心理学之父”的心理学家是()。 单项选择题 A、卡普杰列夫 B、桑代克 C、乌申斯基 D、维果茨基 6:如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”这种动物,进行的是()。 单项选择题 A、上位学习 B、总括学习 C、下位学习 D、并列结合学习 7:教学过程的基本要素包括()。 多项选择题 A、教学事项 B、教学方法 C、教学情景 D、教学媒体 E、教学目的 8:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为() 单项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作热

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