某学校管理激励现状的调研.pdfVIP

二、 对部分学校管理激励现状的调研 笔者通过四个多月对上海北郊学校及附近十一所学校的实地考察, 围绕学校人力资源管理中现存的问题，与校长、老师们进行了认真的交 流与讨论。其中，笔者认为学校存在的主要问题是：少数教师对本职工 作的热情不高，得过且过，对学校制定的激励政策无动于衷；另一个极 端现象就是，大多数的教师过分追求学生的分数，为了提高分数，不顾 学生的全面发展，一味加重负担，或是放学后补课。 究其原因，一方面是许多学校没有将教师作为一种资源来对待， 在管理层的眼中，教师仅是一种工具，是被动的受体；而另一方面，学 校的激励评