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上村完小2009学年度继续教育培训总 结 龙街镇上村村完小 2010年7月 上村完小 2009 学年度继续教育培训总结 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好 的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、 发展的根本大计和教育工作的永恒主题。 教师队伍的结构从年龄、 知 识水平和能力等方面都有较大的差异， 教师整体水平偏低。 以前的教 师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上， 教师队 伍整体提高不明显。因此， 我校结合学校的实际情况，确立以校为本 的教师继续教育工作体系， 创造性地开展卓有成效的教师继续教育活 动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高，学校发生 了巨大的变化。 一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提高 1、校领导班子认真学习统一思想，提高对学校发展必须教师队 伍整体建设优先发展的认识， 针对学校教师队伍的年龄构成、 知识构 成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长为组 长，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，坚持“专人负 责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工 作原则，制定了继续教育的培训计划。 2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工 作科学、规范、 实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校 发展的大计来抓。 3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新 知识的不断出现，为此，我校从长远的角度确定教师的发展方向，尊 重教师的个性，每个人都制定自身发展计划，确定活动内容，与时俱 进，走自身特色发展的道路。 二、积极开展各种教育培训活动 1、加强教师职业道德培训 2、教育技术培训 3、加强教育教学的培训 （1）、课堂教学技能培训。 （2）、教育教学能力的培训。 4、中青年教师培训 5 、骨干教师培训 6、专任教师的培训 7、校本培训工作 三、常规工作常抓不懈 1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式，自学 和集中学习相结合，自修和反思相结合，以教育教学专著为内容，开 展读书活动，要求教师每人每年记读书笔记，并撰写读书心得。 2、严格按照教学常规要求和课程表上课，每一节课后都要写教 学反思或教学随笔，教案书写要规范、要有创新，要及时对学生的各 种作业进行细致批改。 3、教师要积极参加各种教研活动，按时完成各项任务，并作好 记录，写好心得。 4、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习，做好记录，完 成各种任务。 四、保障继续教育工作的顺利进行 1、强化管理，提高教师继续教育的工作质量 2、提供较为丰富的信息化学习资源，丰富教师继续教育的方法 五、今后的改进措施： 1、 提高认识，加强领导，明确责任。 2、 落实好校本培训场地和时间，为教师培训提供保证。 3、 加强培训师资队伍建设，确保培训师资质量。 4、 培训形式要多样化。 5、 培训内容要突出针对性和实用性。 6、 校本培训要形成制度化。 7、 加强校本培训的督导评估。 总之，在上级的领导下，全体教师的共同努力下，我校完成了本 学年的教师继续教育培训任务。 今后，我们更要保质保量完成交给我 们的继续教育学习，使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。 龙街镇上村村完小 2010年7月