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PAGE PAGE # 合唱指挥教学大纲 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One 1 教学大纲模板 （中职类） 《合唱指挥》课程教学大纲 开课系：艺术系 适用专业及学生层次：音教、学前、幼师、歌舞班 学时、学分：总学时：64学时周学时：2学时 开课学期：第五、六学期 编写人：孔祥东 一、 课程的性质及任务 合唱是音乐艺术中非常重要的形式之一，是表现力极为丰富、感染力极强 的“声乐交响”音乐体裁。合唱课可以通过演唱和欣赏经典优秀的合唱曲目， 建立学生的音乐感知力（包括：音准感、节拍节奏感、调感、多声思维感、结 构感、音色感等），同时，合唱也是最能体现群体意志的音乐活动，它可凝聚 人心，塑造个性品质，使人们的心灵得到美的陶，对培养集体协作精神和高尚 品德、提高审美能力，造就人格丰满的艺术新人等方面有着重要的意义。 二、课程的主要内容及要求 合唱与指挥是一门实践性较强的课程，在掌握了合唱与指挥理论知识的基 础上，要求学生具备多声部合唱的能力及合唱指挥的基本技能，注重实践，提 高学生的音乐整体素质和实际运用能力。 教学内容分两部分： 2、国内外经典合唱作品 按作品的难易程度交叉进行，在接触作品的同时，了解合唱史，了解各时 期合唱作品风格。 理论教学部分 （一） 主要内容及要求：主要通过实践（排练、演出）让学生直接感受 合唱丰富美妙的音响，体验人声的无穷