教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2966.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2966.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:群体对每个成员的吸引力,就是()。 单项选择题 A、群体凝聚力 B、课堂气氛 C、群体规范 D、学校人际关系 2:信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。 单项选择题 A、1~2 B、5~120 C、60~70 D、70~80 3:根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。 单项选择题 A、治疗性辅导 B、发展性辅导 C、主体性辅导 D、个别化辅导 4:教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是() 单项选择题 A、宽大误差 B、集中趋势 C、逻辑误差 D、对比误差 5:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?() 多项选择题 A、讲解法 B、演示法 C、课堂问答法 D、练习法 E、实验法 6:布卢姆提出的学习理论是()掌握学习认知学习情感学习行为学习 单项选择题 A、掌握学习 B、认知学习 C、情感学习 D、行为学习 7:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。 单项选择题 A、知识经验 B、观念和信念 C、道德认识 D、道德观 8:当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。() 判断题 对 错 9:共同要素说仅

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