教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28382.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28382.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:根据学生学习是被动的还是主动的,可以区分接受学习和发现学习。() 判断题 对 错 2:下列活动中,属于心智技能活动的是() 单项选择题 A、下棋 B、体操 C、书法 D、游泳 3:组织策略属于() 单项选择题 A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略 4:在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。 单项选择题 A、知识 B、领会 C、应用 D、分析 5:专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是()。 单项选择题 A、专家有更敏捷的记忆品质 B、专家掌握了一般的记忆策略 C、专家的智力水平普遍较高 D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略 6:有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于()。 单项选择题 A、外部稳定归因 B、外部不稳定归因 C、内部稳定归因 D、内部不稳定归因 7:西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》,作者是()。 单项选择题 A、桑代克 B、杜威 C、弗洛伊德 D、皮亚杰 8:反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度,包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。这是

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