英语教学设计(模板及范例)93941.pdf

英语教学反思 英语教学反思 要求： 要求： 1 1． 必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。 ． 必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。 2 2． 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。 ． 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。 注意事项： 注意事项： 1 word word 1．将教学设计与反思模版表格从网页上复制到 word 中 ，在 word 中进行填写， ．将教学设计与反思模版表格从网页上复制到 中 ，在 中进行填写， 注意要删除内容说明（蓝色部分）。再上传到网上，为了方便辅导老师批阅 注意要删除内容说明（蓝色部分）。再上传到网上，为了方便辅导老师批阅 大家的作业，请大家将内容全部粘到页面上，不要以单一附件形式上传。 大家的作业，请大家将内容全部粘到页面上，不要以单一附件形式上传。 2 2． 如教学设计与反思中用到图片，上传到编辑器时不能直接粘贴，必须用插入 ． 如教学设计与反思中用到图片，上传到编辑器时不能直接粘贴，必须用插入 的方式，如图： 的方式，如图： My name’s Gina! My name’s Gina! 课题 ： 《 》教学设计 课题 ： 《 》教学设计 3 1 3 1 科目：英语 教学对象：初一 （）班 课时： 课时 科目：英语 教学对象：初一 （）班 课时： 课时 提供者：杨琪 单位：江西南昌经开区实验 中学 提供者：杨琪 单位：江西南昌经开区实验 中学 一、教学内容分析 一、教学内容分析 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学 生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊。 生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊。 二、教学目标 二、教学目标 4 页脚内容4 页脚内容 英语教学反思 英语教学反思 Practicing, Listening for specific information Role playing Practicing, Listening for specific information Role playing 采用 和 的学习策略，使学生学会打招呼和介绍自己、 采用 和 的学习策略，使学生学会打招呼和介绍自己、 Whats your/his/her n