大二轮复习专题突破练习四第1讲遗传的分子基础.pdfVIP

年高考生物大二轮复习专题突破练习四 第1 讲 遗传的分子基础 年高考生物大二轮复习专题突破练习四 第1 讲 遗传的分子基础 [考纲要求] 1.人类对遗传物质的探索过程 (C)。2.DNA 分子结构的主要特点 (B)。3.基 [考纲要求] 1.人类对遗传物质的探索过程 (C)。2.DNA 分子结构的主要特点 (B)。3.基 因和遗传信息的关系(B)。4.DNA 分子的复制 (B)。5.遗传信息的转录和翻译 (B)。6.基因 因和遗传信息的关系(B)。4.DNA 分子的复制 (B)。5.遗传信息的转录和翻译 (B)。6.基因 与性状的关系(B)。 与性状的关系(B)。 [构建网络] [构建网络] 考点一 遗传物质探索的经典实验 考点一 遗传物质探索的经典实验 1．肺炎双球菌体外转化实验 1．肺炎双球菌体外转化实验 (1)过程：S 型细菌的 DNA、荚膜多糖、蛋白质、脂质、DNA 经 DNA 酶处理后的水解物 (分 (1)过程：S 型细菌的 DNA、荚膜多糖、蛋白质、脂质、DNA 经 DNA 酶处理后的水解物 (分 相互对照 相互对照 别加入)＋R 型细菌 ――→ 观察菌落特征。 别加入)＋R 型细菌 ――→ 观察菌落特征。 混合培养 混合培养 (2)结论：DNA 是遗传物质，而蛋白质等不是。 (2)结论：DNA 是遗传物质，而蛋白质等不是。 2．噬菌体侵染细菌的实验 2．噬菌体侵染细菌的实验 侵染 35 侵染 35 (1)用 S 标记蛋白质的噬菌体――→细菌→搅拌、离心上清液放射性高，沉淀物放射性低。 (1)用 S 标记蛋白质的噬菌体――→细菌→搅拌、离心上清液放射性高，沉淀物放射性低。 侵染 32 侵染 32 (2)用 P 标记 DNA 的噬菌体――→细菌→搅拌、离心上清液放射性低，沉淀物放射性高。 (2)用 P 标记 DNA 的噬菌体――→细菌→搅拌、离心上清液放射性低，沉淀物放射性高。 (3)结论：(1) (2)DNA 是遗传物质 (不能证明蛋白质不是遗传物质)。 (3)结论：(1) (2)DNA 是遗传物质 (不能证明蛋白质不是遗传物质)。 [错混诊断] [错混诊断] 实用文档 实用文档 35 32 35 32 1．赫尔希和蔡斯用 S 和 P 分别标记 T 噬菌体的蛋白质和 DNA，证明了DNA 的半保留复 1．赫尔希和蔡斯用 S 和 P 分别标记 T 噬菌体的蛋白质和 DNA，证明了DNA 的半保留复 2 2 制(xx ·江苏，4D) ( × ) 制(xx ·江苏，4D) ( × ) 2．孟德尔的豌豆杂交实验，摩尔根的果蝇杂交实验，均证明了DNA 是遗传物质 (xx ·新课 2．孟德尔的豌豆杂交实验，摩尔根的果蝇杂交实验，均证明了DNA 是遗传物质 (xx ·新课 标Ⅱ，5 改编) ( × ) 标Ⅱ，5 改编) ( × ) 3．肺炎双球菌转化实验证明 DNA 是主要的遗传物质 (xx ·福建，2D 改编) ( × ) 3．肺炎双球菌转化实验证明 DNA 是主要的遗传物质 (xx ·福建，2D 改编) ( × ) 4．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力(xx ·江苏，2A)( √ ) 4．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说