对高职新能源汽车专业考试考核的几点思考.docxVIP

对高职新能源汽车专业考试考核的几点思考 经过新能源汽车行业近几年间的迅猛发展，新能源汽车的品种、产销量、市场占有率都在日渐攀升。为迎合市场契机与适应行业发展，很多高职院校纷纷开设新能源汽车专业或者增设相关课程。做好新能源汽车专业的考试考核工作，革新考试考核机制，摒弃单一、陈旧的考试形式，做到更加全面地考查学生的学习效果、挖掘每一个学生的潜能，帮助高职院校提高教育人才培养质量、提升学生的业务水平。 二、 高职院校新能源汽车专业设置的目的 面向就业是高职院校的教育方式，重点在于把学生培养成应用型的专业技术人才。在汽车类专业的开设上也多倾向于汽车营销、汽车检测与维修、汽车保险理赔等带有服务性质的专业。同时在课程安排上，相比于本科院校，也减少了很多理论研究性质课程的学习，转而增加了大量实训操作课程，着重锻炼学生的动手和解决实际技术问题的能力，以期达到既定的培养目标。 虽然新能源汽车在构造、制造工艺、核心技术、营销模式、政府支持力度等方面与传统内燃机汽车产生了差异。但是新能源汽车行业毕竟脱胎于传统汽车行业，是在传统汽车行业的基础之上，结合当下的科技进步与社会需求发展而来，由此可见，新能源汽车行业并未脱离现有汽车行业的范畴。 三、 考试考核的内容、方式应体现专业差异 高职院校应当以原有的汽车类专业为基础，对新能源汽车专业的课程、考试考核方式、培养