广东省珠海市金湾区招聘公办小学教师考试教育综合知识试题真题和答案.docxVIP

2018年4月14日广东省珠海市金湾区招聘公办小学教师考试教育综合知识试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1,12分，共33.6分） 《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证 义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定的法律。以下不符合《中华人民共 和国义务教育法》规定的是（ ）o 学校应当把智育放在首位，寓智育于日常活动之中 各级人民政府应保障教师工资福利和社会保险待遇 条件不具备的地区的儿童，可以推退入学年龄至七周岁 国家鼓励教师采用启发式教育等教育教学方法以提高教育教学质量 陈红和张颖都是师范毕业生。毕业后，陈红获得了小学英语教师资格，张颖获得了中学 语文教师资格。根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，关于他们教师资格的认定，下列 说法正确的是（ ）o 陈红和张颖的教师资格均由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门认定 陈红和张颖的教师资格均由市级以上地方人民政府教育行政部门认定 陈红和张颖的教师资格均由县级以上地方人民政府教育行政部门认定 陈红的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定，张颖的教师资格由市级 以上地方人民政府教育行政部门认定 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中提到，（ ）是提高国民信息素养的 基石，是教育信息化的重中之重。 基础教育信息化 中等普通教育信息化 中等专业教育信息化 高等教育信息化 根据《中华人民共和国教师法》的有关规定，下列属于教师享有的权利的是（ ）。 关心、爱护全体学生 制止有害于学生的行为 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见 教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育 行政部门应当在接到申诉的（ ）内，作出处理。 当日 B.两日 C.三十日 D.一年 提出教师应有“农夫的身手，科学的头脑，艺术的兴味和改造社会的精神”的是我国著 名教育学家（ ）,他树立了“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身人民教育事业的师德 楷模。 B.陶行知D.梁启超 B.陶行知 D.梁启超 C.蔡元培 傅老师管理课堂很严格，如果学生走神或者违反课堂纪律就会受到严厉的批评。他认 为只要布置适当的学习任务，督促学生根据自己的个人情况进行不同程度的强化练习，就能 取得教学成功，其他的东西都无关紧要，不影响教学效果。傅老师这种观点的错误在于忽视 了受教育者的（ ）的重要性。 B.主观意识D.个体差异 B.主观意识 D.个体差异 C.年龄阶层 张老师在课堂上组织六人小组讨论，他向学生提出了 “请各小组讨论课文”的要求，并给 学生六分钟的时间进行讨论。在这六分钟内，张老师只是站在讲台上等待讨论结束。随后，张 老师布置完作业便直接下课了。该案例中张老师所采取的讨论策略中出现的错误包括（ ）o 讨论时间过长,学生容易分散注意力 讨论主题过于空泛，目标不明确 讨论过程中缺乏巡视督促，不能确保学生注意力集中在讨论主题上 小组讨论结束时并未指派小组代表汇报讨论成果 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 关于教学过程的基本阶段，以下排列顺序正确的是（ ）o 激发学习动机一领会知识一巩固知识一运用知识一检查知识 激发学习动机一运用知识一巩固知识一领会知识一检查知识 激发学习动机一运用知识一巩固知识一检查知识一领会知识 激发学习动机一领会知识一运用知识一巩固知识一检查知识 一位老师认为，儿童就像一张白纸，如果给他足够的时间和资源，他能将儿童培养成 任何你想要其成为的人。这位老师的观点与教育学家（ ）的教育主张相似。 A.笛卡尔 B.洛克 C.布鲁克 D.斯宾塞 课堂环境对师生关系有重要影响。下列课桌摆放的形式中，（ ）不利于师生之间 的交往及学生之间的交流。 A. “圆桌式” B. “半圆式” C. “蜂巢式” D. “秧田式” 张老师在教授新课内容前，会组织学生集体回忆上一节课中所学习的主要知识点。张 老师的这种做法体现了（ ）的教学原则。 A.因材施教 B.巩固性 C.理论联系实际 D.科学性与教育性相结合 刘老师特别喜欢提问班里的几个尖子生，因为他们总是能又快又准地回答出问题。因 此在公开课上刘老师也尽量避免提问那些可能回答不出准确答案的学生，而选择班里那几个 成绩拔尖的学生进行提问。刘老师的做法违反了课堂对话策略形式中（ ）的基本原则。 A.发问 B.理答 C.候答 D.叫答 个体身心发展的不同方面有不同的发展期。这体现了个体身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性 周老师发现班上的小旺同学经常随地吐痰，于是找小旺谈话，告诉他随地吐痰行为 的危害，引导其改变这一不良习惯。但小旺表示:“我也知道这样做不对，但有时候就是忍