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- 2021-02-06 发布于江苏
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学校班级管理制度
班级是学校对学生进行管理、实施教育基础单位,加强班级管理和班级建设是学校工作关键任务.为创上饶县一流学校,必需实现我校班级管理正规化、科学化、制度化,为此特制订本制度。
指导思想:以人为本,在新亮点下随光舞蹈
发展至上,在新起点上亮剑起跑
第一章 班级管理标准
第一条:班级管理必需以党和国家相关教育相关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校相关规章制度为依据。
第二条:班主任是班级工作组织者、领导者。班主任要对本班学生思想品德、学习、身体等全方面负责,立即、认真、如实填写好《班主任工作手册》,推行好《班主任工作常规》。
第三条:各班必需成立班委会和对应团体组织,要提倡学生自治自理,要充足发挥班干部作用,充足发挥共青团员、少先队员模范带头作用。
第四条:班级必需形成正确舆论,树立正气,对不良现象勇于批评,勇于揭发,不歧视后进生。班级要制订班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好习惯。
第二章 班级等级及评定
第五条:为了加强我校班级管理,提升班级管理水平,促进后进班转化,我校将对班级划分等级,实施等级目标管理。
第六条:每七天对班级进行检验评定,每个月实施班级考评,一年考评优异班级,班主任可树为学校优异班主任,并在晋级评职时优先考虑。
第七条:检验评定关键经过校务日志、班主任工作手册、班级日志,班级考评内容包含安全、卫生、
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