“好习惯伴我行”主题队会.pdfVIP

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“好习惯伴我行”主题队会 活动目的 通过“好习惯伴我行”主题队会,知道好习惯的重要性,理解好习惯对人生 的意义,使队员们努力养成良好的行为习惯。 活动地点 :教室 活动时间 : 活动准备 :腰鼓、锣,磁带等 活动人数 :32 人 辅导员 1 人。 活动过程: 中队仪式 1、中队长 常凌霄:全体起立,立正,稍息。 2、各小队整队,报告人数。 (个小队长向中队长报告人数) 小队长 :报告中队长,一小队共有队员 10 人,全部出席,报告完毕。 (2 小队、 3 小队同上) 中队长 :接受你的报告。 3、中队长向中队辅导员报告人数,并请示活动。 中队长 :报告辅导员老师,我中队共有 32 名队员,全部出席。今天我们要召开 “好习惯伴我行”主题队会,一切准备就绪,请辅导员老师批准。 中队辅导员 :接受你的报告,并预祝你们的活动圆满成功。 中队长 :谢谢辅导员老师。 4 、出队旗,向队旗敬礼(礼毕)唱队歌 主持人男 :因为有了阳光的照耀,大地才充满生机。 主持人女 :因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸。 男: 我们有幸走进幸福的校园。 女: 我们有幸踏进知识的殿堂。 男: 我们是幸福的,因为我们有最好的老师。 女 :我们是快乐的,因为我们有最好的同学 。 男: 当你陶醉在幸福的愉悦中时,同学你做得好吗? 女 :当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做得好吗? 合 :三年二班主题队会“好习惯伴我行”现在开始! 男 :好习惯让我们受益终身。 女: 是啊!习惯就像雏鹰的一双翅膀。 男: 能让我们在高高的蓝天上翱翔。 女: 习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。 男:能让小苗在阳光下茁壮成长。 合: 让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根,发芽! 男: 首先有请 1 小队说说你们的好习惯。 队员 1:小学生,爱学习,养成习惯终受益。 队员 2 :早晨起,不懒睡,背着书包上学去。 队员 3:见同学,问声好,团结友爱讲礼貌。 队员 4 :见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪。 队员 5:课堂上,专心听,基础打牢成绩优。 队员 6:勤思考,善动脑,积极发言真正好。 队员 7:写作业,用心记,练就本领比高低。 队员 8:课堂外,多阅读,博览群书知识广。 队员 9:好习惯,早养成,自强奋进有活力。 队员 10:好学生,爱学习,天天上进有奔头。 男:当你踏进我们的校园,幸福的歌声在耳边回荡,你听这歌声已经唱响。请听 修景雪同学带来的歌曲“妈妈格桑拉” 。 女:作为一名少先队员,一名合格的小学生,如何养成学习、生活的好习惯,是 摆在我们面前无法回避的问题。那大家都有那些好习惯呢? 队员 1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种习惯。 主持男: 讲得真好! 队员 2 :我每天吃完晚饭, 在外面活动一会儿, 就到班里学习。 这也是一种习惯。 女: 说得棒! 队员 3:老师告诉我们要做好课前准备,每节课前我都自觉做到。 男: 做得对极了! 队员 4 :我经常主动做值日。 女: 这是爱劳动的习惯。 队员 5:我一有空就看课外书。 男: 这是爱读书的好习惯。 队员 6:我每天早晨坚持出早操。 女: 这是爱运动的好习惯。 队员 7:我从不乱花钱,爸爸妈妈给我的零用钱我把它攒起来,买了学习用品。 男: 这是勤俭节约的好习惯。 女: 坚持时间越长,习惯的力量就越强。 队员 8:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变的。 队员 9:只要有恒心,还习惯就会和你说再见。 男:有个叫东东的小朋友,他就是把坏习惯转化为好行为的。请听诗朗诵“白墙 上的黑手印” 队员 1: 马路上跑来小东东, 边跑边跳边拍球, 球儿碰到果皮箱, 咕噜噜滚进污水沟, 东东好不容易把球捡, 污水却沾满了双手, 他望着白墙想办法, “啪啪”两巴掌,手印墙壁留。 队员 3: 说来也真怪,这手印老缠着小东东, 不知要找他做朋友, 还是和他作对头? 东东上学打这过, 手印朝他打招呼: “喂!快来呀,我的好朋友 ” 队员 4 : 东东挺起脖子偏着头, 可免不了转头瞅一瞅, 呀!手印儿像在举手告老师: “瞧!是东东让我出的丑!” 夜晚,东东睡在床上, 拳打脚踢,又喊又吼, 妈妈把他摇醒, 他说: “黑手印儿抢我的球 ” 是呀,好孩子做了不光彩的事,

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