完整版本《声现象》单元复习测试卷试题及答案.docx

《声现象》单元测试题及答案 考时：70分钟满分：60分 班级 姓名 分数 一、 选择题：（将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中，每小题 2 分，共 24 分） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 号 答 案 小华在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是 A. 声音是靠物体的振动产生的 B. 声音以波的形式传播 C. 声音在固体中传播的速度小于 340m/s D. 声具有能量 医用的 B 超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为 A. 声音的响度太大 B. 声音的音调太低 C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D. 声音的频率太高，人不能觉察到 3. 医生在诊病时使用听诊器，听诊器 A. 能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B. 能改变心跳的频率，使音调变调 C. 能改变心跳的音色，使声音好听些 D. 能减小声音传播过程中的能量损耗 4.1994 年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球 的人们却没有听到一丝的声响，这是因为： A. 彗星的碎片太小 , 没分量 B. 爆炸产生的声音很弱 , 听不见 C. 太空是理想的真空 , 不传声 D. 木星离地球太远 , 听不到 5. 用洗衣机将衣服脱水甩干时 , 因衣服没有放好 , 引起洗衣机剧烈振动而发出噪声 该采取的措施是 A. 关上房门不管 B. 关停洗衣机 , 用手拧干算了 C. 戴上耳塞不理 D. 先停机 , 将衣服重新摆放好再脱水  , 此时应 6 下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是A．利用鸣枪声警告歹徒  ( ) B．利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度C．利用超声诊断仪检查人体内脏器官 D．利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构 7 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、 居民的干扰， 常在高速公路两 侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于 A．在声源处减弱噪声 B ．在传播过程中减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D ．以上说法都不正确 7、 控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？ A. 市区内禁止机动车鸣笛 B. 减少二氧化碳气体的排放 C.在汽车的排气管上装消声器 D. 城市街道两旁和空地多种草、多植树 8、 昆虫飞行时翅膀都要振动 , 蝴蝶每秒振翅 5～ 6 次 , 蜜蜂每秒振翅 300～ 400 次 , 当它们都 从你身后飞过时 , 凭你的听觉 A. 能感到蝴蝶从你身后飞过 B. 能感到蜜蜂从你身后飞过 C.都能感到它们从你身后飞过 D. 都不能感到它们从你身后飞过 9、 下列关于声音的说法中不正确的是 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 10、 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误．．的是 A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 的声音 C ．钟声通过空气传播到客  B ．客船上的人根据音色知道是钟发出 D ．钟声是由钟的振动产生的 ? 12 你观察过下列现象吗？安静的傍晚， A．狗听到很远处的人们手机的对话 B C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音  狗竖起耳朵在警觉地谛听 . 这是由于 ．狗听到火星发出的声音 D ．狗听到无线电波 下图中，主要描述声音能够传递能量的是 石岐中学“第三套全国中学生广播体操《舞 青春》 在开始?”，操 上各年 的同学 听到声音的 弱各不相同， 主要是因 响度跟 A ． 声体的振幅有关B ．距离 声体的 近有关 C． 声体的振 率有关 D ． 声体的材料、 构有关 二、填空题（每空 1 分、共 16 分） 图 1 13、在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图 1 所示 的现象，这现象说明了声音是由于物体的 产生的。 14、图 2 中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知： 图 是乐音的波形，图 是噪声的波形。 15、通常我们听到的声音是靠 传到人耳的。 若将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到 手表“嘀咕”声，这说明 的传声能力比空气的传声能力强。 甲 图 2 乙 16、下列有关声音的说法中：“叫声刺耳”表 明声音的 高； “歌声甜美”表明声音的 好；“声音 洪亮表明声音的 大；此外，“余音绕梁”这个典故揭示了 现象。 17、同学们听说过有一种会发出笑声的树吗？笑树是怎么发出笑声的 ?”( 果实的外壳上面 有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁发出声音 ) “长颈鹿为什么总是那么安静 ?”( 长 颈鹿没有发声器官 ),