响水二中高二物理集体备课案-主备人于从英-审核人刘立才-第28期-2012-4-23.docVIP

11.3 简谐运动的回复力和能量 教学目标 　　　 1.知道振幅越大，振动的能量(总机械能)越大； 　　2.对单摆，应能根据机械能守恒定律进行定量计算； 　　3.对水平的弹簧振子，应能定量地说明弹性势能与动能的转化； 　　4.知道简谐运动的回复力特点及回复力的来源。 　　5.知道在什么情况下可以把实际发生的振动看作简谐运动。 教学重点 　对简谐运动中回复力的分析。 教学难点 关于简谐运动中能量的转化。 教学方法 实验、观察与总结 教学过程 （一）激趣导学 学生回答预习学案的内容，提出疑惑 （二）讨论探究 1. 简谐运动的回复力 a、弹簧振子振动时，回复力与位移是什么关系？