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- 2021-02-07 发布于浙江
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某系学生管理工作总结1
生态工程系学生管理工作以“立德树人”为根本,将安全工作放在首位,秉承“环境育人”、“全员育人”的理念,以行为习惯养成为主线,教育学生严于律己,从细节着眼,从小事做起,逐步提升学生职业素养。
一、工作完成情况
1、安全教育永不放松
本着安全第一预防为主的原则,注重安全教育的重要性,下学期保卫处全体党员在党课上对我系学生进行安全教育,班主任经常开展安全教育,班级寝室定期安全检查。针对防火问题我系开展《生命与烟草的对抗》系列控烟活动,请学生家长签订《戒烟倡议书》,学生制作手抄报、板报,召开《摒弃吸烟陋习、构建和谐校园》讲座,鼓励学生戒烟,提高防火意识。
2、养成教育常抓不懈
我们的学生特点比较鲜明,自控能力差,坏毛病一大堆,想改掉坏毛病养成好习惯非常难,不是21天那么简单,需要老师付出更多的努力,学生大多是迫于无奈才按照老师要求的去做,主动性较差,如果教师不能长期坚持,稍有放松,学生状态马上下滑。
针对班级卫生、学生仪表、迟到等问题我们实行学生干部、班主任和学管主任三级管理,一日三查,同时经常向学生讲道理,告诉他们这么做是为了让他们养成好习惯,为做优秀员工打好基础。并在公寓开展“我爱我家、我建我家”标准化寝室建设活动,所有学生统一被罩、床单,班主任、学生干部一日三查,评比出“模范之家”、“匠心之家”和“文明之家”,所有寝室物品摆放整齐
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