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- 2021-02-06 发布于河北
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《儿童游戏的意义》体会
游戏有什么意义?通过学习我知道了游戏不仅是儿童学习与发展的基本途径,也是培育儿童自主性、探究性、创造性等良好学习品质的沃土,为儿童后继学习与发展奠定坚实的基础,从而支持儿童持续健康发展。本课程中,王老师结合自身的经历,围绕儿童游戏的功能和主体性意蕴,详细阐释了儿童游戏的意义和价值。
游戏是儿童的天性,儿童在游戏里认识世界、了解世界、开发世界。孩子们在每时每刻都创造自己的游戏方式,只要能够引起孩子兴趣的事物,不需要家长的教育和教师的指导,他们会主动的自己去进行活动。合理的开发学前儿童的游戏资源,是开拓教学模式人性化的基础。
王老师围绕三个模块来讲:我的游戏情结、儿童游戏的意义、儿童游戏的价值。 从游戏的意义上看,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明。孩子们能够在玩耍中得到创造力的培养、思维能力的培养以及坚韧不拔、一心一意、专注的品德与行为习惯的培养。 游戏有利于幼儿的社会性,情感,身体,交往能力的发展。应重视幼儿的游戏,为孩子提供游戏的机会,尊重幼儿的自主性。孩子们在游戏中获得了愉快的情绪体验,任何游戏都存在着规则,孩子在游戏中需要有一定的意志力,在遵守游戏的规则中,逐渐形成好习惯,游戏对幼儿园的发展真的功不可没。从儿童游戏的价值来说: 1.游戏是构建儿童“精神大厦”的砖瓦。 2.游戏是进入儿
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