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- 2021-02-07 发布于陕西
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初三化学期中考试复习四
测定空气中氧气含量
一、知识讲解:
关于这部分知识点的实验图,我们常见的就是以上两个,当然考试也会在这两个
实验图的基础上进行拓展。其实两套装置的原理是一样的,都是利用红磷燃烧消
耗空气中的氧气,再利用瓶内外产生气压差使瓶内液面上升,从而测得空气中氧
气的含量约为空气体积的1/5.
考试经常考到的问题有:1、为什么用红磷?不用碳或者是铁丝?2、如果倒吸的
水少于1/5,原因可能有哪些?3、测定氧气含量的同时,又侧面反应了氮气的哪
些性质?问题的答案分别是:1、碳燃烧会生成二氧化碳气体,影响实验的结果,
而铁丝在空气中是不可燃烧的。2、(1)红磷量不足。(2)装置气密性不好。(3)
未冷却至室温就打开止水夹或弹簧夹。3、可以侧面说明氮气具有不助燃不可燃
的化学性质,以及不溶于水的物理性质。
二、例题精讲
例题(2015 秋•宜兴市校级月考)右图所示装置可用来测定空气中氧气的含
量.下列是同学们对该实验的判断和认识
①装置不漏气是实验成功的重要因素之一;
②红磷的用量不足会影响实验结论;
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升;
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论;
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了;
其中有错误的是( )
A .④⑤ B .③② C .②① D .①③
解析:测定空气中氧气含量的原理是:利用红磷的燃烧只消耗氧气,且不生成
新气体,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,水倒吸入瓶内,进入水的体积即为
装置内空气中氧气的体积.
①、装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验
更加准确,因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;
②、红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测
定结果偏小,会影响了实验结论,因此,该选项的说法是正确的,不符合题
意;
③、根据压强的知识可知,集气瓶内气体压强的减少,小于外界大气压所以水
会被压入集气瓶,会导致集气瓶内水面的上升,因此,该选项的说法是正确
的,不符合题意;
④、如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定,由于碳燃烧后生成二氧
化碳气体,会占据氧气的原有的体积,而不能得到正确的实验结论,因此,该
选项的说法是不正确的,符合题意;
⑤、当氧气的含量很低时,红磷就不能燃烧了,只是氧气的量风非常少,对实
验的结果影响不大,故⑤是错误的,符合题意,
故选:A.
三、牛刀小试
1.(2013•福州模拟)某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室
温,打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的 .造成这一现象的原因可能
是( )
A .实验前没有夹弹簧夹
B .实验中所取的红磷不足
C .实验中所取的红磷过量
D .实验装置冷却后才打开弹簧夹
2 .(20 13 春•永嘉县校级期中)在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧
气,以得到较纯净的氮气,应选用下列物质中的( )
A .木炭B .蜡烛C .红磷D .硫磺
3 .(2010•郑州一模)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入
少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是( )
A .该实验证明空气中氧气的含量按体积约占
B .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
C .实验前一定要检验装置的气密性
D .实验时红磷一定要过量
4 .(2011 秋•苏州期末)如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的
含量低于 ,针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是( )
A .查看实验装置是否漏气
B .将红磷改成木炭后重新实验
C .实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽
D .实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足
5 .(2011 秋•京口区校级期末)做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正
确的是( )
A .选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成液态的五氧化二磷
B .燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C .燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D .钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
本期答案:BCBBD
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