说课评分表-(新).docVIP

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  • 2021-02-08 发布于四川
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丰南实验小学东校区说课评分表 说课人: 说课内容: 评价人: 时间: 项目 内容 分值 得分 说教材 正确地说明本单元在整册教材中的地位和作用,单元内容结构特点,单元教学目标,单元训练的重难点,理解、分析、思考有深度。 5 能从一个有机的整体上认识本单元所包含有各项教学内容的构成,能建立各部分内容之间目标及训练的序列性,具有整合意识。 5 说教法 有理论依据,有专题教研的侧重点。 5 符合学生的认知规律,学情分析准确。 5 3、各教学内容的组织安排合理,形成知识的链条。 5 4、教学设计科学,有利于目标达成。 5 5、充

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