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- 2021-02-14 发布于四川
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余江县中考质量量化评价方案(修订稿)
余江县教研室
(此方案是在2007年中考量化方案基础上修订,自2009年9月实施)
为了能科学客观地评价学校的教学质量,全面推进素质教育,促进师生共同成长,引导学校教学工作健康持续发展,县教研室根据县教体局相关文件制订本方案。
一、政策依据
以《基础教育课程改革纲要(试行)》、教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《课程标准》为基本依据。以评价制度的改革保证课程改革的顺利推进,全面实施素质教育和新课程标准,进一步提升初中的教育教学质量和办学效益,促进全县初中教育的均衡优质发展。
二、评价目的
评价的目的在于引导学校领导、教师树立正确的教育
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