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- 2021-02-07 发布于山东
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《蜗牛与黄鹂鸟》课堂实录
教学目标:
1、通过学习歌曲,学生尝试用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。
2、通过学唱歌曲,学生懂得并欣赏蜗牛不畏艰难、执着追求的顽强精神。
3、在演唱、律动、表演等艺术实践活动中,逐步锻炼学生的思维能力和协作能力。
教学内容:
《蜗牛与黄鹂鸟》是人教版小学三年级音乐上册中的一首歌曲,歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽时就背着重重的壳往上爬,而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神,音乐形象天真纯朴富有生活气息。歌词结合紧密,大多一字一音,与口语相近,质朴自然。
教学重点难点:学会歌曲,能用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。
教学准备:教学课件、钢琴(电子琴)
教学过程:
一、情境设置,兴趣导入
1.师生问好
同学们,欢迎来到,快乐的音乐课堂。
2.引入情境
师:今天老师给大家带来了两位动物朋友,让我们来看看他们是谁?
他们就是蜗牛与黄鹂鸟,也就是我们这节课将要学习的内容。谁来说说这两个小动物它们各有什么特点?
(出示课件蜗牛和黄鹂鸟的相关视频,引导学生进入图片所表达的情境)
3.练习节奏
师:老师的音乐里也有这两种动物。请同学们听听哪一段节奏表现的是小蜗牛,哪一段节奏表现的是黄鹂鸟?(师在高音区快速弹奏黄鹂鸟节奏,在低音区慢速弹奏蜗牛节奏)
生:静听辨别。
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