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3 不明白就要问
教育方针:
1.会认11个生字,掌握多音字“背、圈”。
2.能依据要求独立阅读课文,掌握课文的主要内容。
3.学习巨大的民主革新家孙中山先生对待学习的情绪,学习他勤奋好学的精力。
教育要点:
了解孙中山答复同学的那句话,学习他勤学好问的精力。
教育难点:
结合详细的时代背景,了解为什么孙中山宁可冒着挨揍的风险,也要提出自己不明白的问题。
教育进程:
一、自主学习,全体感知
1.(板书课题)看到这个标题,同学们心中会产生哪些疑问?(课文里是讲谁不明白?哪儿不明白?要问谁?“不明白就要问”是谁说的?他为什么要这样说?……)
2.带着问题凭借拼音自读课文,不明白的字词可查字典
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