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论高校武术课程中的武术文化渗透 一、武术文化内容概要 作为中国传统体育项目，武术强调内外兼修、尚武宗德。所谓内外兼修，指的是武术在长期历史发展过程中，受到汉代思想家董仲舒哲学思想体系的影响，而逐步形成的“内外合一”的思想理论。董仲舒的哲学思想体系认为，人类与自然界在某种意义上是和谐统一的，客观世界与主观世界也是和谐统一的。武术的发展将这种思想进一步转化为武术的锻炼时辰、环境与客观自然界一致，通过武术锻炼实现自我身体素质的重新解读，进而达到自身的整体和谐。 除此之外，尚武宗德是武术文化的另一重要内容。武德，即武术道德，《左传·宣公十二年》曾记载：“武有七德”，即“禁暴、戢兵、保大、功定、安民、和众、丰财。”经过数千年的历史发展，随着儒家学说地位的不断提升，对武学宗德的影响逐渐自成体系。儒学的核心思想是：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌，强调仁、爱人。仁者武学受传统孔孟儒学思想的影响与催化，强调习武与养性的和谐统一。自古以武会友，讲究点到为止，先礼后兵，如武术中的抱拳礼就是中国传统的武术礼节。另外，重诚守信、杀身成仁、舍生取义也是习武者的武德内涵之一。见义勇为是习武者身上最明显的特征之一，将这一特点上升到民族气概中，不难发现，武术尚武宗德，其中最难得、宝贵的是爱国。从古至今，荆轲、关羽、岳飞、戚继光等爱国习武之人，将自己的命运与国家兴亡紧密联系，将个人荣辱与祖