15地下森林断想.docxVIP

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  • 2021-02-08 发布于天津
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语文学科课时计划主备人魏继红总序号课题课型自读教师第课时教学目标积累词语掌握瘠薄沉湎孱弱遮天蔽日浩瀚无垠山崩地裂等词语的语义并学会运用学习咏物抒情的艺术表现手法逐步培养学生的散文鉴赏能力体会作品引出的深刻哲理并把它内化为自己心中的理想信念精神力量重点学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法难点注重发掘课文的人文精神资源体会深刻而普遍的哲理意蕴教学准备多媒体课件教法学法朗读法美点追踪法讨论点拨法集体备课个人备课教学内容教师学生活动一导语设计同学们刚才我们看到的是镜泊湖的地下森林又称火山口原始森林属

(语文)学科课时计划 主备人:魏继红 总序号 15. 课题 课型 自读 教师 第1 课 时 教 学 目 标 积累词语,掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚无垠、山崩地裂”等词语的语义并学 会运用。 学习咏物抒情的艺术表现手法,逐步培养学生的散文鉴赏能力。 3.体会作品引出的深刻哲理,并把它内化为自己心中的理想、信念、精神力量。 重 点 学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法。 难 点 注重发掘课文的人文精神资源,体会深刻而普遍的哲理意蕴。 教学准备 多媒体课件 教法学法 1 .朗读法。2.美点追踪法 3.讨论点拨法 集体备课 个人备课 教学内容 教师、学生活动 一、 导语设计 同学们,

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