五年级上册数学课件-第5课时 方程的意义人教新课标（2020秋）(共13张PPT).pptVIP

方程的意义 人教版五年级上册第一单元《小数乘法》 学习目标 1.初步了解方程的意义，理解方程的概念和等式的性质，感受方程思想。使学生经历从生活情景到方程概念的建立过程，体会方程及等式性质是刻画现实世界的数学模型 。 2.会用方程表示生活中的等量关系。 3.通过自主探究，合作交流等数学活动，激发学生的兴趣，培养学生独立自主的成就感以及合作交流的团队精神。 1. 谈话：我们在进行科学研究的时候，经常会利用一些工具。 2. 问题：（1）对于天平你有哪些了解？ （2）如果想知道一杯水有多重，你有办法吗？ （3）什么情况下才能使天平保持平衡呢？ （板书：相等） （一）谈话引入 情景导入 问题：（1）你知道了哪些信息？ （二）感受相等关系 （2）要想使天平保持平衡，你有什么办法？ （3）什么情况下天平能保持平衡？可以用哪个符号表示？ （4）谁和谁是相等的呢？你能用一个式子表示出来吗？ （板书：50＋50＝100） 探索新知 （三）由不等关系感受相等关系 问题：（1）你知道了哪些信息？请你用一个式子表示。 （2）仔细观察发生了什么变化？ （3）