14、海洋教案教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-07 发布于天津
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苏教版小学科学三年级上册海洋教案教学设计课题海洋执教者日期教学目标观察地球平面图或者地球仪初步描述地球表面海陆分布情况乐于探究海水与淡水的不同通过海水蒸发海水淡化实验推理出海水比淡水含有更多的杂质通过制作简易海水淡化装置体验海水淡化的简易方法通过阅读和交流知道海洋为人类提供了重要资源初步认识到海洋是人类的资源宝库教学重点认识海洋通过实验推理出海水含有很多的杂质初步学会海水淡化的简易方法教学难点引导学生通过制作简易的海水淡化装置进行海水蒸发海水淡化实验发现海水比淡水含有更多的杂质教学准备多媒体课件

苏教版小学科学三年级上册: 14、海洋 教案教学设计 课题 14 、海洋 执教者 日期 教学目标 1. 观察地球平面图或者地球仪,初步描述地球表面海陆分布情况。 2. 乐于探究海水与淡水的不同, 通过海水蒸发、 海水淡化实验, 推理出海水 比淡水含有更多的杂质。 3. 通过制作简易海水淡化装置,体验海水淡化的简易方法。 4. 通过阅读和交流, 知道海洋为人类提供了重要资源, 初步认识到海洋是人 类的资源宝库。 教学重点 认识海洋, 通过实验推理出海水含有很多的杂质, 初步学会海水淡化的简易 方法。 教学难点 引导学生通过制作简易的海水淡化装置, 进行海水蒸发、 海水淡化实验, 发 现海水比淡水

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