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PAGE1 / NUMPAGES1 研报告 毕业生就业质量调研报告 一、计算机应用技术专业就业基本情况 近两年经过学院和系部及本专业团队促进学生就业各项工作的开展，计算机应用技术专业总体就业形式良好。计算机应用技术专业毕业人数80人，就业人数80人，总体就业率为100%。本专业毕业人数74人，就业人数73人，总体就业率为98.64%，两年的平均就业率为99.32%。近两年来，计算机应用技术专业采取了以下一系列的有力措施，促进学生就业工作有条不紊的完成。 以下就10和11届毕业生的就业情况作分析如下： 1、就业区域分析 、计算机应用技术专业毕业生就业主要集中在广东省内，其中在广州、深圳两地就业的毕业生占到了60%，有30%的同学选择了在珠三角等地进行就业，有10%的同学选择了梅州、湛江、韶关等二级城市。 2、毕业生就业岗位分析 、计算机应用技术专业毕业生选择就业的用人单位主要集中在私营企业，这与广东省私营企业比较发达的社会经济结构密切相关。 而毕业生进入国有、集体和机关事业单位则相对比较少。从2年的数据来看，进入私营企业的人数达到93%，而进入其它国有企业和事业性单位的只占5%。 、计算机应用技术专业毕业生就业单位的行业主要集中于商 业、工业以及服务业。其中制造业占有45%，商业机构为36%，服务业为13%，其它行业为6%。虽然有一半学生集中在制造类中小企业，也基本上都是集中在计算机和网络维护、计算机及相关产品的销售和售后服务等与计算机软件技术、网络技术等相关岗位就业，专业对口率达到90%以上。 3、就业稳定性分析 正常的人才流动是社会发展的重要条件，可是过于频繁的人才流动也会给正常的经济发展带来阻碍。、计算机应用技术专业毕业生跳槽现象比较频繁，在两届毕业生中有76%的毕业生有过跳槽经历。 4、毕业生薪酬水平分析 根据毕业生就业调查情况，、计算机应用技术专业毕业生初次就业工作收入基本都达到xxxx元以上。其中xxxx-xxxx元的比例最大，达到64%，其次为xxxx-xxxx元达到24%。有少数毕业生年薪已达到10万以上。本专业的平均起薪略高于全省高职院校同类专业。 二、为促进就业，采取的主要工作措施和方法 1、领导思想上的重视 领导班子高度重视就业工作，以来，系部成立了就业工作领导小组，系主任担任组长，系党支部书记和副主任但任副组长，相关辅导员及专任教师担任组员。期间，针对就业形势，召开了多次工作会议，研究、探讨毕业生毕业和就业中出现的问题和解决措施，布置和落实毕业生就业指导、思想教育、就业推荐、毕业生联系等各项工作；另外，做到逢会必讲就业，在系教职工例会上，及时向全系教职 工通报毕业生的就业情况，动员广大教职工积极行动起来，多方收集招聘信息，推荐毕业生就业，为毕业生创造良好就业条件。 2、加强了就业工作的组织管理 这两届毕业生的就业工作由于得到了足够的重视，同时有了往届就业指导工作的经验，因此各项计划都能够按照原来预定的进行了层层把关和落实，从就业工作的准备，实施都能够按部就班的进行，而且到现在还在坚持不懈的做下去。 3、加强了对 08、09届毕业生的交流与沟通 4、加强了就业指导教育 本专业在积极做好毕业生就业服务和推荐就业工作的同时，亦注重加强毕业生的教育引导。 首先，切实抓好就业指导教育。我们认真上好贯穿学生三年学习生活的《大学生就业指导课》，并在课外经过集会等对学生进行持续 的就业指导。从职业意识与自我定位、职业道德与自我实现、社会用人单位对毕业生的素质要求，毕业生求职技巧，就业形势分析、国家就业政策等方面对学生进行教育，全面促进学生就业素质的提升，提高毕业生的求职技能，鼓励学生树立“先就业后择业”的意识和学会自我合理定位。 第二，注重做好学生的思想工作。针对毕业生在就业和初涉社会过程中往往会遇到许多新问题和各种挫折，并由此产生困惑或焦虑、暴躁、迷失等心理状态。辅导员在此期间，高度重视加强与毕业生的交流，经过个别谈话、网络等各种形式对学生在就业过程中遇到的各种问题主动了解，详细指导，并及时调整毕业生的心态，增强学生心理承受力和自信心。 第三，形式多样地做好就业指导和教育。 （1）利用社会资源，邀请企业和专家进行就业讲座，提升本专业毕业生就业素养。 （2）利用课外活动，促进学生的自我教育，提高学生的就业技能。 （3）对就业困难的同学进行了重点帮扶。 三、近三年毕业生就业质量情况分析 经过对学生就业情况的统计，我们对我系 10、11届毕业生的就业质量、升学质量和就业趋势有了较为深入的了解，近年来，全国的就业竞争压力越来越大，毕业生人数从的300万，上升到的xxxx万。在这样的竞争环境下，我们从就业地点、就业单位性质和就业起薪水平 三个方面来评估，能够发现我系毕业生的就业质量始终保持了一定的水准。总结起来我系三年年