三级下册美术.docxVIP

第一课 课 题 水墨游戏 课型造型表现 课 果时 2 周次 1 教学目标 认知领域：尝试使用中国画的工具、材料 操作领域：认识墨的焦、浓、重、淡、清。 情感领域：培养学生热爱民族传统艺术 重点难点 重点：工具的使用 难点：工具的使用。用笔、用墨的训练 教 法 演示法、表现 学具准备 毛笔、生宣纸、砚台、画墨、装水的瓶子等 累计课时：2 第一课时 教 案 学 案 一、 组织教学： 1、 导入：教师出示 幅中国画，并结合课 本插图 《小鸡图》引导学生进行欣赏。 2、 让学生直观认识什么是中国画并出示课 件一一“水墨游戏”。 二、讲授新课： 1教师边实践边介绍中国画的工具材料。 （1） 毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中 性） （2） 墨汁：一得阁、中华；模块：收藏、欣 让学生直观认识什么是 中国画并出示课题 “水墨游戏”  赏。 纸：生宣纸：吸水性强、画写意画用； 熟宣纸：吸水性差、画工笔画用。 砚台：收藏、欣赏作用更多，实用性较 小，取而代之实用性强的是用盘子。 2、在认识工具的基础上，教师边示范，边讲解 焦、浓、重、淡、清的画法。 三、学生作业 教师辅导：教师巡回指导，鼓励学生大胆作画， 敢于用水、用墨、敢于下笔 。 五、组织学生清理卫生，教育学生热爱环境卫 生的好习惯。 请学生与教师一起练 习，探索、体验焦、浓、 重、清的画法。 第二课时 教 案 学 案 一、 组织教学