语言教案：啪啦啪啦嘭.docxVIP

一.教学目标: 1 ?通过小皺鼠发出的“啪啦啪啦哆”的声音线索中，了解地底下的植物。 ?.■ ?■■ ?■■ ?■■ 尝试大胆地在集体面前表述自己的观察和想象。 二、教学准备： - - 课件、地底下的植物若干三、教学过程： 听一听：认识不同声音。 师：老师这里有几只喇叭，我们一起来听一听里面的声音吧！ 师：黄色喇叭里发出“啪啦啪啦哆”是什么声音呢？ 一起来看一下。 教师讲述故事。 ? 根据图片猜测主人物。（小鍍鼠）教师讲述故事，幼儿根据故事内容猜测“啪 啦啪啦哆?‘是遇到了什么。地麻下会有什么。教师根据故事内容依次出示地底下 的食物。 找食物游戏。 TOC \o 1-5 \h \z 师：原来地底下有那么多好吃的，我们现在都变成小緩鼠一起去地底下找好 吃的吧！ ? - ? ? 幼儿游戏找食物，并将找到的食物和旁边的好朋友说一说。 ? a ?? . a ? t a ■■? 活动结束师：小餞鼠又继续往前爬呀爬，看！他遇见了谁？（好朋友）以 和好朋友打招呼的方式结束本次活动。 ?