五年级上册数学课件－6《多边形的面积》复习 ｜人教新课标（2020秋） (共14张PPT).pptVIP

多边形的面积复习 6厘米 3厘米 3厘米 4厘米 每小格的边长为1cm 2厘米 2厘米 2×2＝4(cm2) 2×3＝6(cm2) 6×2÷2＝6(cm2) 2×3＝6(cm2) (2＋4)×2÷2＝6(cm2) 2厘米 S=ab 3cm 2cm a 平行四边形面积的推导过程： h S = a h a ┐ h S =ah÷2 三角形面积的推导过程： h ┐ a b S =(a＋b) h÷2 梯形面积的推导过程： 你能用几种方法求下面组合图形的面积? （5＋8）×（10－5）÷2＋5×5 （5＋10）×5÷2＋8×（10－5）÷2 5×10＋（10－5）×（8－5）÷2 8×10－（5＋10）×（8－5）÷2 （5＋8）×10÷2－5×（8－5）÷2 A B C D E 判断。 1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 2、同底等高的两个三角形，形状不一定相同，面积也不一定相同。 （ ） × × 14×12＝168(cm2) 8×6÷2＝24(cm2) 选择恰当的底和高，计算下面各图图形的面积。（单位：cm） （《作业本》P39 T1）、（《作业本》P41T1） 14 12 10 你能求出下图中平行四边形的面积吗？（《作业本》P41 T4) （7.5×2÷5＋7）×5