2021年电大社会实践调查报告——关于农村妇女教育培训的调查以及再教育的思考.docVIP

2021年电大社会实践调查报告——关于农村妇女教育培训的调查以及再教育的思考 相关农村妇女教育培训调查和再教育思索 伴随改革开放和社会发展，农村妇女在新农村建设中地位日益关键。她们发展和 “未来农村”和“整个社会发展”问题亲密相关。新农村、新社会发展迫切需求有文化、懂政策、知法遵法、懂经营、会管理、有充足民主观念和掌握现代生产技能现代公民。这是时代对农村要求更是对农村妇女要求。农村妇女作为农村主体，正确定识她们作用，促进她们全方面发展，使其成为新农村建设实践者、推进者和受益者，对农村发展含相关键现实意义和深远历史意义。 一、调查方法和对象 此次调查采取问卷调查方法，调查对象年纪为50周岁以下农村妇女。此次问卷调查共发放4份，回收4份，回收率100%。调查内容包含农村妇女基础情况、工作情况，教育和培训等内容。 二、受调查妇女个人情况 1、XXX，女，29岁，XXX镇中心幼稚园老师。自幼师专业毕业后工作至今，越来越感到学历不足对工作带来影响，关键是职位停滞不前，因为学历过低无法担任幼稚园老师级以上任务。其本人经过函授方法，取得了教育专业大专学位。 2、XX，女，28岁，XXXXXX厂秘书。自国际贸易专业毕业后，因为对工作不满意，前后辗转换了4个工作，关键因为工作量和工作薪酬不成正比。其本人痛定思痛，以自学方法学习了文书管理，最终在XXXXXX厂谋得秘书一职，其本人对现在工作表示满意。