高中数学教师资格面试函数的单调性教案.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高中数学教师资格面试函数的单调性教案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中数学教师资格面试函数的单调性教案》的内容，具体内容：高中数学教师资格面试教案不容易写，在备考过程中考生可以多看一些优秀的教案，学习它的思路。接下来，我为你分享高中数学教师资格面试《函数的单调性》教案，希望对你有帮助。高中数学教师... 高中数学教师资格面试教案不容易写，在备考过程中考生可以多看一些优秀的教案，学习它的思路。接下来，我为你分享高中数学教师资格面试《函数的单调性》教案，希望对你有帮助。 高中数学教师资格面试《函数的单调性》教案【一】教学目标 1.知识与技能： (1)从形与数两方面理解单调性的概念。 (2)绝大多数学生初步学会利用函数图象和单调性定义判断、证明函数单调性的方法。 2.过程与方法： (1)通过对函数单调性定义的探究，提高观察、归纳、抽象的能力和语言表达能力;通过对函数单调性的证明，提高推理论证能力。 (2)通过对函数单调性定义的探究，体验数形结合思想方法。 (3)经历观察发现、抽象概括，自主建构单调性概念的过程，体会从具体到抽象，从特殊到一般，从感性到理性的认知过程。 3.情感态度价值观： 通过知识的探究过程养成细心观察、